Riefky rakhareswara
16316359 & 1TA05
1.
Kepemimpinan Situasional: Menceritakan
Menceritakan adalah tingkat
terendah gaya kepemimpinan. Karyawan baru memerlukan instruksi langsung, jadi
ini disebut "Menceritakan" atau "Mengarahkan" Pengikutnya
ditandai oleh rendahnya kompetensi dan komitmen tinggi, namun tidak mampu
mematuhi, dengan kemungkinan perasaan tidak aman. Pemimpin harus sangat fokus
pada tugas, bukan hubungan dengan karyawan, karena sebuah hubungan belum ada.
Bila seorang karyawan tidak dapat
melakukan pekerjaan karena mereka tidak dapat diketahui, pemimpin harus
meluangkan lebih banyak waktu untuk bekerja dengan karyawan tersebut,
menawarkan instruksi yang jelas dan tindak lanjut yang teratur. Pemimpin harus
memberi semangat dan motivasi, menawarkan pujian atas hasil positif dan koreksi
kurang dari hasil positif. Idenya adalah memotivasi pengikut untuk naik ke tingkat
kemampuan selanjutnya.
2.
Kepemimpinan Situasional: Menjual
Menjual alamat pengikut yang
telah mengembangkan beberapa kompetensi dengan komitmen yang lebih baik.
Pengikut belum yakin, tapi terbuka untuk menjadi kooperatif dan termotivasi.
Pemimpin harus tetap fokus pada tugas dan ini masih membutuhkan banyak waktu
dari pemimpin, tapi fokus sekarang juga mencakup pengembangan hubungan dengan
karyawan. Bangunlah kepercayaan yang sudah mulai berkembang dan dorongan yang
telah ditunjukkan.
Pemimpin harus meluangkan
lebih banyak waktu untuk mendengarkan dan menawarkan saran, menjadwalkan
pengikut untuk pelatihan tambahan jika situasinya memerlukannya. Fokusnya
adalah melibatkan follower sehingga bisa berkembang ke level berikutnya. Ada
yang kurang "bercerita" dan lebih "menyarankan" yang
memberi dorongan lebih, bertindak sebagai pelatih. Hal ini ditunjukkan sebagai
pengakuan bahwa mereka telah berkembang dan hal itu memotivasi mereka untuk
maju lebih jauh lagi.
3.
Kepemimpinan Situasional: Berpartisipasi
Berpartisipasi menangani
pengikut yang sekarang kompeten di tempat kerja, namun tetap agak tidak
konsisten dan belum berkomitmen penuh. Pengikut mungkin tidak kooperatif atau
melakukan pekerjaan sesedikit mungkin, terlepas dari kompetensi mereka dalam
tugasnya. Pemimpin harus berpartisipasi dan mendukung pengikut, mendidik, mendukung
dan mendidik kembali.
Pemimpin tidak lagi perlu
memberikan instruksi terperinci dan menindaklanjuti sesering mungkin, namun
perlu terus bekerja dengan pengikut untuk memastikan pekerjaan dilakukan pada
tingkat yang dibutuhkan. Pengikutnya sekarang sangat kompeten, namun belum
yakin dengan kemampuannya atau tidak berkomitmen penuh untuk melakukan yang
terbaik dan unggul. Pemimpin sekarang harus lebih fokus pada tugas yang
ditugaskan dan lebih pada hubungan antara pengikut, pemimpin, tim, dan
kelompok.
4.
Kepemimpinan Situasional: Mendelegasikan
Mendelegasikan adalah tujuan
akhir yang paling akhir. Seorang pengikut yang merasa cukup berdaya dan kompeten
untuk mengambil bola dan menjalankannya dengan sedikit pengawasan. Pengikut
menjadi sangat kompeten, memiliki komitmen tinggi, termotivasi, dan berdaya.
Pemimpin sekarang dapat
mendelegasikan tugas kepada pengikut dan mengamati dengan sedikit tindak
lanjut, mengetahui bahwa hasil yang dapat diterima atau bahkan sangat baik akan
tercapai. Ada fokus rendah pada tugas dan fokus rendah pada hubungan. Tidak perlu
memuji pengikut pada setiap tugas, meski terus memuji kinerja yang luar biasa
harus diberikan. Kita semua suka dipuji karena pekerjaan dilakukan dengan
sangat baik, itu membuat kita merasa baik dan itu motivasional.
Daftar
Pustaka :
http://www.coconutshark.com/coconut-shark-blogs/leadership-telling-selling-participating-delegating.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar